一、“以”作为介词

1. 表凭借或工具

表示动作行为所凭借的手段、工具或依据，可译为“用”、“拿”等。例如：

- 子墨子解带为城，以牒为械。（《墨子·公输》）

——墨子解下腰带当作城墙，用木片当作攻城器械。

2. 表原因

表示某种行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”。例如：

- 此可以为援而不可图也。（《三国志·诸葛亮传》）

——这是因为可以作为外援却无法图谋的原因。

3. 表时间或条件

表示某事发生的时间点或者某种条件下的情况，可译为“在……时候”、“在……情况下”。例如：

- 以是人多以书假余。（宋濂《送东阳马生序》）

——因此很多人都把书借给我。

二、“以”作为连词

1. 表目的

表示前一事是为了达到后一事的目的，可译为“用来”、“以便”。例如：

- 夫夷以近，则游者众。（王安石《游褒禅山记》）

——平坦而且近的地方，游览的人就多。

2. 表结果

表示前一事导致的结果，可译为“因而”、“以至于”。例如：

- 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》）

——树木茂盛地生长着，泉水缓缓地流淌起来。

3. 表并列关系

表示两件事情同时进行或并列存在，可译为“并且”。例如：

- 虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。（《愚公移山》）

——即使我死了，还有儿子活着；儿子再生孙子，孙子再有儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子。

三、“以”作为助词

1. 用于句中，起调节音节的作用

在某些句子中，“以”并无实际意义，只是起到调整语气节奏的作用。例如：

- 臣以神遇而不以目视。（《庄子·养生主》）

——臣下是凭精神接触而不是用眼睛看。

2. 用于句尾，加强语气

有时出现在句尾，增强说话人的感情色彩或强调语气。例如：

- 士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·泰伯》）

——读书人不能不胸怀宽广、意志坚定，因为他们肩负重任且路途遥远。

四、“以”作为名词

在极少数情况下，“以”也可以作名词使用，意为“缘由”、“理由”。例如：

- 无以应上。（《史记·项羽本纪》）

——没有理由回答上面（指上级）的问题。

综上所述，“以”字在文言文中具有丰富的内涵和灵活的应用方式，掌握好它的不同用法对于理解古籍至关重要。学习时需结合具体语境加以辨析，这样才能准确把握其确切含义。