在幼儿教育阶段，数学启蒙是孩子认知发展的重要组成部分。尤其是在学习加减法时，很多小朋友会遇到“进位”或“退位”的难题。为了帮助孩子们更轻松地掌握这些基础运算，教师和家长常常会引入一种简单又实用的方法——凑十法。

“凑十法”是一种通过把数字拆分成“10”来简化计算的技巧，尤其适用于20以内的加法运算。它不仅提高了孩子的计算速度，还能增强他们对数字之间关系的理解。对于刚接触数学的小朋友来说，这种方法既直观又有趣，非常适合在学前班阶段进行教学。

什么是凑十法？

“凑十法”指的是在计算两个数相加时，先将其中一个数拆分成一个能与另一个数“凑成10”的部分，然后再进行计算。例如：

- 计算：8 + 5

可以把5拆成2和3，因为8 + 2 = 10，然后再加上剩下的3，结果就是13。

这个过程可以总结为一句简单的口诀：

> 看大数，分小数，凑成十，再加余。

凑十法的口诀记忆法

为了让孩子们更容易记住这个方法，教师通常会编一些朗朗上口的口诀，帮助他们理解和应用。以下是一些常见的口诀示例：

- 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五刚好凑成十。

- 大数找朋友，小数来帮忙，凑成十后算得快。

这些口诀不仅帮助孩子记忆，还能激发他们的学习兴趣，让他们在游戏和互动中掌握数学知识。

如何在教学中使用凑十法？

在实际教学中，老师可以通过多种方式引导孩子学习和运用凑十法：

1. 实物操作：使用小木棍、积木等教具，让孩子亲手摆出“凑十”的过程。

2. 图形辅助：利用数字卡片或画图的方式，展示“凑十”的分解与组合。

3. 口诀练习：通过反复背诵和提问，加深孩子对口诀的印象。

4. 游戏化教学：设计一些趣味性强的数学游戏，如“凑十闯关”、“数字配对”等，让孩子在游戏中巩固知识。

家长如何配合？

家长在孩子学习过程中同样扮演着重要角色。可以在家中创造轻松的学习氛围，比如：

- 和孩子一起玩“数字接龙”游戏；

- 利用日常生活中的场景（如买水果、分糖果）进行简单加法练习；

- 鼓励孩子用口诀表达自己的计算过程。

通过家庭与学校的共同努力，孩子不仅能更快掌握凑十法，还能建立起对数学的兴趣和信心。

总之，“学前班数学凑十法口诀”不仅是教学中的一种有效工具，更是孩子迈向数学世界的第一步。通过科学的教学方法和有趣的口诀记忆，孩子们能够在快乐中学习，在实践中成长。